FILOSOFÍA

La institución ha adoptado modelos educativos personales como alternativa mas adecuada para la formación integral de nuestros estudiantes, basados en los fines y objetivos del sistema educativo colombiano.

El Colegio como entidad educativa promueve la formación de la personalidad, considerándola como fundamental en la escala de valores donde también prevalecen los principios democráticos de convivencia, orientando la planeación al desarrollo de las actividades deportivas y recreativas proyectadas siempre hacia la convivencia interpersonal de la comunidad.

Es importante para la institución responder a la formación de la juventud con principios educativos, pedagógicos y religiosos fomentando en los estudiantes protección del medio ambiente, prevención de los problemas sociales teniendo como base el papel importante que ocupa la familia en la vida social.

La propuesta de este proyecto indica la satisfacción de integrar un espacio de posibilidades en la formación integral, identificando lo que se debe seguir promoviendo o los cambios pertinentes en función de la formación en la autonomía de los estudiantes.

El colegio promueve la formación  del ser, partiendo del principio que cada persona es  valiosa, única e irrepetible; esto exige un maestro comprometido con el conocimiento y el aprendizaje, un maestro sensible, sencillo y espontaneo con los niños, que construye relaciones significativas y reconociendo un  lugar para cada uno de los  niños que genera ganas de aprender y no se convierta en una lección aprendida si no en una experiencia de vida.